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DE
03 A 4 ANOS
Reconhecimento e percepção dos movimentos
corporais
• Movimentos fundamentais de locomoção
• Sobre o chão - engatinhar, arrastar-se
e rodar
• De pé - caminhar, correr, saltar, saltitar
e marcar ritmos
Percepção corpo objeto ambiental
• Trabalhar sons corporais - sons que podem produzir,
imitar sons conhecidos, comunicação através
dos sons
Discriminação auditiva
• Situações sonoras espontâneas
• Discriminar e identificar sons e objetos
• Objetos e movimentos sonoros
• Propriedades do som
• Reprodução dos sons
• Audição de canções
folclóricas, música erudita e popular
Coordenação motora associada ao
ritmo
• Expressão corporal
• Percussão com o corpo
• Despertar a sensorialidade musical (afeto)
Sociabilização através
da música
• Coral
• Prática de conjunto
• Composição
DE 05 A 6 ANOS
Consciência corporal
• Trabalhar sons corporais
Lateralidade
• Domínio de espaço, atenção
e memorização
• Movimento ordenado
• Ritmo no espaço / tempo
• Jogos de fixação
Discriminação auditiva
• Discrimina, identificar sons, objetos sonoros,
fontes sonoras
• Educação e sensibilização
do ouvido musical
Relação corpo objeto
• Construção de instrumento de percussão
com sucata
• Livre expressão através de instrumentos
de percussão e sucata
• Canto e expressão corporal
MAIS DE 7 ANOS
• Alfabetização musical
• Folclore
• História da música e dos instrumentos
• Aprender a tocar um instrumento
• Formação de conjuntos
• Apresentação
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